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以往的研究表明,浅层土壤水反映了青藏高原地气之间水热的交换特征,活动层土壤从根本上影响青藏高原的水文过程,并影响大气与深层土壤之间水热的直接交换。“科研人员利用模型评估的青藏高原蒸散发数值,在估计值的大小和空间分布上存在较大差异,这是因为驱动蒸散发模型的参数需要大量实测数据,而我们又对青藏高原蒸散发的时空动态和调控机制了解不足,这就限制了准确评估蒸散发的能力。”论文共同通讯作者、中国科学院青藏高原所研究员马耀明告诉记者。
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在毛入学率方面,各级各类学校均有所增长。2023年,学前教育毛入园率91.1%华体app下载,比上年提高1.4个百分点,提前完成“十四五”规划目标。九年义务教育巩固率95.7%,比上年提高0.2个百分点。高中阶段毛入学率91.8%,比上年提高0.2个百分点。高等教育毛入学率60.2%,比上年提高0.6个百分点华体app下载,提前完成“十四五”规划目标。
小学阶段,全国共有普通小学14.35万所。全国小学招生1877.88万人,比上年增加176.5万人,增长10.37%;在校生1.08亿人,比上年增加103.97万人,增长0.97%。初中阶段华体app下载,全国共有初中5.23万所,招生1754.63万人,比上年增加23.25万人,增长1.34%。在校生5243.69万人,比上年增加123.1万人,增长2.4%。
高中阶段,全国共有普通高中学校1.54万所,比上年增加355所;招生967.8万人华体app下载,比上年增加20.26万人,增长2.14%;在校生2803.63万人,比上年增加89.75万人,增长3.31%。全国中等职业教育(不含人社部门管理的技工学校)共有学校7085所,招生454.04万人,在校生1298.46万人。
全国共招收研究生130.17万人,比上年增长4.76%。其中,招收博士生15.33万人,比上年增长10.29%;硕士生114.84万人,比上年增长4.07%。在学研究生388.29万人,比上年增长6.28%。其中,在学博士生61.25万人,比上年增长10.14%;在学硕士生327.05万人,比上年增长5.59%。
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