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郭鹏指出,教育部会同国家发展改革委、财政部,适应经济社会发展需要,回应人民群众期盼,着力扩大优质高等教育资源,提升国民受教育年限。高等教育毛入学率突破60%是服务人口高质量发展的显著成效。在规模发展的同时,高等教育内部人才培养层次和结构更为重要,尤其是高层次人才培养问题。在工作中,主要从以下几个方面来把握:
一是稳步扩大研究生人才培养规模。锚定2035年建成教育强国目标,深刻领会教育、科技、人才一体推进的战略部署,综合考虑我国经济社会发展态势、国家战略需求、人口规模结构、高等教育自身规律等因素,合理把握我国研究生教育的发展节奏。近年来,研究生特别是博士生规模和占比不断提高,为经济高质量发展提供了源源不断的高水平人才支撑。
二是不断优化高层次人才培养结构。从学位类型看,坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才分类发展,增加专业学位研究生招生规模,加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养。2023年,专业学位研究生招生比例已经接近60%。从学科结构看,面向新一轮科技革命和产业变革对人才培养提出的新要求,引导高校优化学科结构,加大STEM人才培养力度,加快培养科技创新人才。2023年,理工农医类的硕士招生规模占比60%,博士招生规模占比超过80%。
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干久了中间商,李某觉得不如直接做刷人气的服务商来钱更快。李某打起了使用程序非法控制他人抖音账号来推流赚钱的歪心思。2022年底,李某先后雇佣戎某、姜某、王某、邹某,共同实施非法获取抖音用户token、cookies技术开发数据的行为,该数据可被用于登录用户抖音账号,具备身份认证功能,从而给抖音直播间刷人气牟取利益。
首先东方国际登录地址,李某等人将抖音官方版本通过技术手段进行“解包”,在原始代码中插入自己编写的代码后,将APP重新打包上传至网盘,并生成下载安装的二维码。随后,该团伙将二维码交给“地推人员”和代理进行推广,公众扫描该二维码安装后,其个人账号的token等数据则会被上传至云端服务器,而公众个人此时并不知晓自己的账号已被盗取。最后,该团伙通过微信群、抖音私信等方式发广告引流,利用该团伙编写的程序,为有需求的客户给直播间“刷人气”进而获得报酬。
整个作案流程不仅环环相扣,该犯罪团伙内部也分工明确。其中李某作为主要负责人,负责联系地推和代理、向客户收取报酬、向团队成员分发报酬;戎某负责制定使用token数据,给抖音直播间刷人气的流程;姜某则负责给抖音APP“重打包”,加入非法获取的数据代码,并将其自动上传至服务器;王某负责管理存储账号数据的服务器,生成给地推和代理用的二维码,而后期才加入团队的邹某则负责完善设备等机动性工作。
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