对此,他建议,大力推进高等教育、职业教育、继续教育社会地位平等,可以将职业启蒙教育作为教育制度在全国实行,特别在基础教育阶段,引导家长和学生认清自身特点和兴趣,尽早了解自身能力,逐步改变以分数进行“普职分流”的主要手段;普通高等教育中要明确包含职业教育内涵万博体育手机网页版登录,大力提倡并实施校企合作、产教融合,尤其在应用型教育中包括工、农、医等学科和专业,这是工程教育与职业教育融通之核心;大力提倡“学职交叉”,广泛发展继续教育,鼓励在职人员继续学习,并在职称、职业资格证书等方面有机衔接,建设学习型社会。
万博体育手机网页版登录在哪下载安装?万博体育手机网页版登录好用吗?
作者: 东娟香 2024年05月04日 07:22643.73MB
查看683.63MB
查看92.8MB
查看362.22MB
查看
网友评论更多
939季婷枝f
浙江台州“十八招法”探索技能型社会建设新路:给技工“C位”,让技能“流行”
2024/05/04 推荐
79赖惠英670
01版要闻 - 不断巩固拓展教育整顿成果 以自我革命精神锻造绝对忠诚的纪检监察铁军
2024/05/03 推荐
325幸容梅dp
意大利单日新增6557例确诊病例,累计确诊破5万
2024/05/02 不推荐