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通常一天忙碌下来,到晚上陈富红上床倒头便睡,也不再去想那些让人烦恼的压力。为了多赚些钱,他最长连续工作四十多天没休息。刚开始送快递的时候,一个月基本上只能赚三四千块钱,“和我预想的差距有些大,但没办法,有那么多外债得去还,只能接着干”。后来他业务熟练了,负责配送小区的单量也多了,“‘双十一’的时候一个月挣了10700元,这是挣得最多的一个月,相当于送了五千多件货”。
从单价来看,“小蜜蜂”要比快递小哥单价收入高,但除去房租物业费等成本,收入和小哥差不多,需要操心的事情也更多。但陈富红考虑的是,先把第一个小区的业务做起来,然后逐步辐射邻近几个小区,这样就有规模效应了。并且和骑三轮送快递相比,开驿站起码不用顶风冒雨,人能少受些罪,“当快递小哥一年多,我的体重从190多斤降到了160斤左右”。
后来因小区主门开通,人流量也随之转移,陈富红便将驿站搬到小区主门旁边,这次房租是半年一付。由于业务比较突出,陈富红也如愿拿到了邻近一个小区的配送权。眼看一切向好,结果店铺二房东和房东起了矛盾,陈富红的驿站受到牵连关了门,耽误了十几天时间,最直接的后果就是无法及时揽件送货,“那个月是我收入最好的一个月,收入四万多,结果因为客诉太多,又被罚了一万多”。
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作为国民教育体系的重要组成部分,职业教育培养了大批优秀技术技能人才,但职业教育发展依然在一定程度上存在“说起来”十分重要与有关规定上“低人一等”、“看起来”人才辈出与社会需求“不甚匹配”、“推起来”政策频出与落地效应“层层递减”的矛盾。如何推动职业教育高质量发展?2024年全国两会召开在即,多位代表、委员拟就此提出建议。
“我国深入推进中职与高职、高职与职业教育本科贯通式培养,中职毕业生升学比例不断提高,高职院校毕业生就业率达90%以上。但随着产业转型升级持续提速,社会对高学历、高技能人才的需求日益迫切,职业教育培养的技能人才在规模、结构和层次上不能完全满足需求,特别是面向高端人才岗位的人才供给不足,存在‘看起来’人才辈出与社会需求‘不甚匹配’的矛盾。”全国人大代表、湖州太平微特电机有限公司研发中心主任施文美表示,社会上对职业教育的认可度、认同度仍不够高,存在“说起来”十分重要与政策规定“低人一等”的矛盾,“职业教育和普通教育同等重要”由观念转化为自觉行动尚需一个较长过程,特别是机关、企事业单位招聘考录仍对职教学子设置较高门槛。据2022-2024年国考数据,专科可报职位数、招录人数占比分别为1.40%、0.92%、0.30%和1.45%、0.73%、0.25%。部分单位对已就业职教学子在职称评审、岗位晋升上存在学历限制现象。产教融合也不够深入,政校行企在政策协同和发展模式上还有提升空间;企业参与人才培养方案制定、课程开发与实施的热情不高,存在“合而不深”“松散脆弱”等问题。此外,还存在“推起来”政策频出与落地效应“层层递减”的矛盾。近年职业教育利好政策频出,但实际操作中往往缺机制、少协调,造成执行方向存偏差、责任落实力度不够、落地督查评估不全面、项目验收评价不具体等问题。
施文美建议,加强党政机关、企事业单位招考岗位设置的审查评估,降低专科受限门槛,扩大职业资格证书在考评考录中的应用,推动落实职业学校毕业生在落户、就业、参加招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。同时,逐步扩大中本一体化(3+4)、中高职一体化(3+2)人才培养规模,积极探索开展职业教育体系内中高本一体化(3+2+2)人才培养试点,为有意愿、够条件的学生提供多种就业、升学发展路径。
目前,杭州、苏州、咸阳、青岛等地已设立工匠日。“但日期各不相同、推进力度各异,亟需在国家层面统一工匠日日期、规范活动开展等。”郑亚莉建议,在借鉴地方实践的基础上,按法定程序,由人社部牵头推进设立“中国工匠日”,中华全国总工会、中华职业教育社等协同进行调研论证、工作推进,在现有国家工匠主题活动的基础上,加强中国工匠培育和表彰工作,形成制度支撑。设立全国工匠基金,建设一批高水平的工匠学院。
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