鲨鱼live直播官网
在新计划下,合资格申请人须投资最少3000万元(港币,下同)于获许投资资产。获批申请人可携同其受养人,包括其配偶及其18岁以下未婚及受养的子女来港鲨鱼live直播官网,一般可获准在港逗留2年,期满后可申请延长逗留期限3年,其后可在每个3年期届满时再申请延长逗留期限3年。他们如在港连续通常居住不少于7年,可依法申请成为香港永久性居民。
在申请开放首日,骏升移民顾问有限公司执行长陈昌骏和同事忙个不停,“早上投资推广署发出计划的规则后,已有客户即时委托我们申请。”他告诉记者,查询的客户主要为商业人士,“拥有高学历、高技术的专业人士,已有相对应的人才计划适合他们,而一些学历相对较低的公司老板对新计划相当感兴趣。”陈昌骏说,约八成的咨询者都是看中香港一流的教育质量和完善的教育体系,希望让子女在此接受更好的教育。
国际企业家经贸协会主席何震东对记者表示,市场普遍对于新计划反应积极,来自不同地区和国家的商界人士对于该计划表示出浓厚的兴趣,大家对于投资香港的前景持有乐观态度。何震东说,香港一直积极开展家族办公室业务,去年发布的《有关香港发展家族办公室业务的政策宣言》为家族企业提供了更多的发展机会;同时,新成立的香港财富传承学院也为境外投资者提供了宝贵的资源和培训机会鲨鱼live直播官网,“这都是香港吸引境外投资者的优势所在。”
作为香港特区立法会科技创新界议员的邱达根关注到,新计划下,申请人的3000万元投资款项中,至少有300万元要投资于支持创科的“资本投资者入境计划投资组合”。在他看来,这有利于吸纳新资金来港,更有利于促进香港创新科技产业发展。“新资金进入香港,会吸引更多专业人才来港发展,形成人才集聚效应,营造优良发展环境,从而形成良好循环。”
罗兵咸永道香港私人客户和家族企业服务税务合伙人王晓彦认为,香港拥有高度市场化和国际化的金融体系,可以为世界各地的各类机构和个人提供广泛的投资产品、全面的专业服务和完善的风险管理。王晓彦说,“新计划允许的投资资产范围广泛,为投资者提供了灵活的投资选择,广泛引起了投资者的兴趣,基金经理人也已为此做好了充分的准备。”
鲨鱼live直播官网
作为国民教育体系的重要组成部分,职业教育培养了大批优秀技术技能人才,但职业教育发展依然在一定程度上存在“说起来”十分重要与有关规定上“低人一等”、“看起来”人才辈出与社会需求“不甚匹配”、“推起来”政策频出与落地效应“层层递减”的矛盾。如何推动职业教育高质量发展?2024年全国两会召开在即,多位代表、委员拟就此提出建议。
“我国深入推进中职与高职、高职与职业教育本科贯通式培养,中职毕业生升学比例不断提高,高职院校毕业生就业率达90%以上。但随着产业转型升级持续提速,社会对高学历、高技能人才的需求日益迫切,职业教育培养的技能人才在规模、结构和层次上不能完全满足需求,特别是面向高端人才岗位的人才供给不足,存在‘看起来’人才辈出与社会需求‘不甚匹配’的矛盾。”全国人大代表、湖州太平微特电机有限公司研发中心主任施文美表示,社会上对职业教育的认可度、认同度仍不够高,存在“说起来”十分重要与政策规定“低人一等”的矛盾,“职业教育和普通教育同等重要”由观念转化为自觉行动尚需一个较长过程,特别是机关、企事业单位招聘考录仍对职教学子设置较高门槛。据2022-2024年国考数据,专科可报职位数、招录人数占比分别为1.40%、0.92%、0.30%和1.45%、0.73%、0.25%。部分单位对已就业职教学子在职称评审、岗位晋升上存在学历限制现象。产教融合也不够深入,政校行企在政策协同和发展模式上还有提升空间;企业参与人才培养方案制定、课程开发与实施的热情不高,存在“合而不深”“松散脆弱”等问题。此外鲨鱼live直播官网,还存在“推起来”政策频出与落地效应“层层递减”的矛盾。近年职业教育利好政策频出,但实际操作中往往缺机制、少协调,造成执行方向存偏差、责任落实力度不够、落地督查评估不全面、项目验收评价不具体等问题。
施文美建议,加强党政机关、企事业单位招考岗位设置的审查评估,降低专科受限门槛,扩大职业资格证书在考评考录中的应用,推动落实职业学校毕业生在落户、就业、参加招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。同时,逐步扩大中本一体化(3+4)、中高职一体化(3+2)人才培养规模,积极探索开展职业教育体系内中高本一体化(3+2+2)人才培养试点,为有意愿、够条件的学生提供多种就业、升学发展路径。
目前,杭州、苏州、咸阳、青岛等地已设立工匠日。“但日期各不相同、推进力度各异,亟需在国家层面统一工匠日日期、规范活动开展等。”郑亚莉建议鲨鱼live直播官网,在借鉴地方实践的基础上,按法定程序,由人社部牵头推进设立“中国工匠日”,中华全国总工会、中华职业教育社等协同进行调研论证、工作推进鲨鱼live直播官网,在现有国家工匠主题活动的基础上,加强中国工匠培育和表彰工作,形成制度支撑。设立全国工匠基金,建设一批高水平的工匠学院。
详情